En ocasiones, la realización de tareas de investigación en internet se complican, pues no sabes por dónde comenzar, cómo proceder, qué información buscar o cómo utilizarla. También debes conocer el problema de encontrar una información en internet y hace el famoso copiar, pegar e imprimir, sin comprender en ningún momento la información obtenida . Es por eso que Bernie Dodge , un profesor de la Universidad Estatal de San Diego , decidió crear un herramienta que proporciona un método eficaz para atender este tipo de situaciones. Él mismo define las webquest como "una actividad de investigación en la que la información con las que interactúan los alumnos proviene total o parcialmente de recursos de la internet" (Dodge, 1995).
Características:
. Se trata de una cuestión o de un problema de la vida real que necesita la solución, es decir, no se trata solamente de una búsqueda de información.
. Se utilizan recursos reales de internet: periódicos, revistas, artículos científicos, etc. La respuesta a la situación planteada en la webquest no se encuentra en algún sitio de internet, si no que hay que reducirla de la información obtenida en las diversas fuentes.
.Tienen la intención de ayudar a las personas que las utilizan mediante subtareas específicas guiadas.
Estructura de las webquest:
1. Inicio: Se le coloca el titulo del trabajo.
2. Introducción: Se escribe un texto que motive al estudiante a realizar la tarea y que despierte su interés.
3. Tarea: Se definen las actividades, los problemas a resolver y los productos a obtener y los problemas a resolver.
4.Proceso: Es la descripción paso a paso de lo que se tiene que hacer para realizar la tarea.
5. Evaluación: Se describe la forma como se medirán los logros alcanzados.
6.Conclusión: Una síntesis de los aprendizajes obtenidos y comentarios adicionales.
7.Créditos y referencias. Enlistar las fuentes de información consultadas.
muy bien.
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